jueves, 14 de febrero de 2019

7º EXPERIMENTO: EL AGUA LUMINOSA




“EL AGUA LUMINOSA”

         Para este experimento necesitaremos: una botella transparente, cinta
adhesiva negra o similar y una linterna.

Se trata de forrar la botella de manera que no queden huecos, dejando libre la parte inferior y la superior de la misma, de esta forma podrá pasar la luz,

Llenamos la botella de agua y colocamos la linterna (u otra fuente de luz), ya solo nos queda ir a un lugar oscuro y verter el agua.

                   ¿Por qué el chorro de agua sale luminoso?
                ¿Qué propiedad de la luz podemos observar?

jueves, 31 de enero de 2019

6º EXPERIMENTO: LA BOLA VOLADORA





Vamos a realizar un experimento muy sencillo, pero bastante sorprendente.
 Para ello necesitaremos: una pajita, una bolita de poliespan, un trocito de cartulina,  un poquito de plastilina, pegamento y tijeras.
 Se trata de hacer un cucurucho de cartulina y meterlo por el extremo flexible de una pajita, lo fijamos bien con plastilina de manera que no se deslice.

      Y ya solo nos queda colocar la bolita y soplar, ¡la bolita se queda levitando!


Deberéis investigar:

                    ¿Qué es el efecto Coanda? 
                                     y…
      ¿Qué tiene que ver con este experimento?


jueves, 17 de enero de 2019

5º EXPERIMENTO: EL MOLINILLO




Después de tanto tiempo, nos volvemos a ver en este 5º experimento en el que realizaremos un molinillo de papel.

Para ello necesitaremos: papeles de colores, un alfiler, un corcho, tijeras y un trocito de celo.
En el vídeo aparece cómo hacerlo, tened en cuenta que en el paso de pegar las esquinas en el medio no tenéis que doblar el papel . De esta forma os funcionará mucho mejor.


Es muy curioso observar hacia dónde gira nuestro molinillo, y si llevamos al centro las otras esquinas de los triángulos que se forman después de recortar las diagonales.

                                    ¿Gira en el mismo sentido?

Deberéis descubrir qué es lo que hace que el molinillo gire y en caso de que cambien el giro, ¿por qué sucede?


        ¡¡¡¡Espero que disfrutéis con vuestros molinillos!!!!


jueves, 22 de noviembre de 2018

4º EXPERIMENTO: EL DETECTOR DE ALMIDÓN





           Para este experimento necesitaremos: yodo (nosotros hemos empleado Betadine) y distintos alimentos (arroz, pan, harina, sal, azúcar…).
Se trata de echar Betadine y un poco de agua a los alimentos que queramos saber si contienen almidón o no. 
Veremos que en unos casos el color se mantiene y en otros adquiere un color azul intenso (casi negro).
 Deberéis descubrir  qué alimentos contienen almidón y cuáles no.
 Además, podéis observar que, en la fruta dependiendo si está más o menos madura, sucede algo curioso…

                                         ¡A ver quién lo descubre!

No malgastéis el alimento, con poquita cantidad ya es suficiente para ver el efecto.

jueves, 8 de noviembre de 2018

3º EXPERIMENTO: EL VASO CAZAFANTASMAS




Para este experimento necesitaremos: 

  • papel de seda
  •  un lapicero, 
  • unas tijeras 
  •  un vaso u otro objeto de plástico.

Dibuja y recorta unos fantasmas de papel de seda, colócalos encima de la mesa. Frota tu vaso en la manga del jersey varias veces y acércalo a los fantasmas.
Podéis jugar a coger el mayor número de fantasmas o a meterlo dentro del vaso...
Nosotros hicimos fantasmas pero también podéis hacer otros dibujos.

                 ¡Seguro que se os ocurren muchos más juegos!



         ¿Cómo se llama este fenómeno que atrae a nuestros
                                      fantasmas?

Si no os sale a la primera puede ser que no hayáis frotado suficiente y si aún así no os sale bien, probad con diferentes objetos de plástico y a colocarlos en diferentes superficies.
      
                  ¡ Espero que disfrutéis con este experimento!

jueves, 18 de octubre de 2018

2º EXPERIMENTO: LA BOTELLA-GRIFO


Vamos con el segundo experimento de nuestro taller: la botella-grifo, creo que os va a gustar mucho, nosotros no lo hemos pasado muy bien grabándolo. 
Se trata de hacer un agujero en la parte baja de una botella de plástico, se tapa con cinta adhesiva. Llenamos la botella de agua, ponemos el tapón y al quitar la cinta adhesiva...¡El agua no sale por el agujero!
Prueba a tapar y destapar la botella ahora observa lo que ocurre.
      





¿Por qué crees que no sale el agua cuándo 
                                                   la botella está tapada?
                                         Y …

                  ¿Cuándo la destapamos, qué ocurre?

jueves, 4 de octubre de 2018

1º EXPERIMENTO: LOS BICHOS FLOTANTES


Comenzamos con el primer experimento de la profesora Chispa de este curso 2018-2019, espero que os guste y que aprendáis mucho, 

EXPERIMENTO:
 Crearemos unos simpáticos bichos de cartulina que colocaremos en un recipiente con agua para observar si flotan y cómo lo hacen,

      En el vídeo encontraréis los pasos para su elaboración, es importante que los pies sean grandes para que tengan más estabilidad , probad varios modelos hasta que deis con el que mejor flote de todos.






Una vez elegido, el campeón de vuestros bichos, haced dos iguales:
1º En uno de ellos untad un poco de mantequilla o margarina en la planta de los pies.¿Qué observas?¿Flota más?
2ºEn el otro pega una moneda a cada lado y ponlo en el agua. ¿Qué sucede?

                             ¿Por qué no se hunden? 
          ¿Qué propiedad tiene la superficie del agua?

¿CÓMO PARTICIPAR?
No es necesario que mandéis toda la elaboración, lo más importante son vuestras conclusiones. Además no es obligatorio que sea un vídeo, puede ser un comentario escrito, fotos, vídeos.... Lo importante es que realicéis los experimentos y observéis los resultados.

 Una vez que tengáis vuestras conclusiones deberéis enviármela bien por correo electrónico o al nº de teléfono:

                  email: profesorachispa@gmail.com
               ¡¡NUEVO!!Teléfono para el whatsapp: 682336170


     ¡¡¡¡NO OLVIDÉIS PONER VUESTROS DATOS!!!!:
       1º Nombre y apellidos
       2º Colegio y curso
       3º NICK (Nombre inventado)
  

Así yo podré inscribiros en el taller de la profesora Chispa e ir anotando vuestra participación de cada experimento.